Yrieix BrissardBBA À HKUST
HONG KONG · HKUST OUVERT AUX STAGES ET AUX OPPORTUNITÉS

L’ambition, c’est mon réglage par défaut.
Curieux de tout.

Je suis Yrieix, étudiant en première année du BBA à HKUST. J’ai quitté Paris pour Hong Kong pour découvrir un nouvel environnement et tracer ma propre voie. Les marchés financiers, les mathématiques qui les expliquent et la manière de transformer une idée en projet concret nourrissent ma curiosité.

VAINQUEUR DU HACKATHON GridReady · Hong Kong · octobre 2026
Pressé ?Pas besoin d’un long discours.
LA CURIOSITÉ NE TIENT PAS EN PLACE

Et ce petit objet non plus.

01 / DANS MA TÊTE

L’ambition a dépassé les réglages recommandés.

AMBITION. ÉCHELLE TOTALEMENT FANTAISISTE.
Le projet est ambitieux. Le tableur est ouvert.
Autoévaluation : optimisme suspect.
TEST DE DÉTERMINATION

Plan actuel : continuer.

0 obstacle ajouté. La motivation ne demandait rien à personne.
02 / CE QUI M’ATTIRE

Marchés, maths
et envie de passer à l’action.

Je n’en suis qu’au début de mes études et je ne prétends pas avoir toutes les réponses. Voici les questions qui me poussent à approfondir les maths, les marchés et les projets concrets.

01

Comment se forment les prix.

Un prix tient en un chiffre, mais je veux comprendre les décisions, les informations et l’incertitude qui se cachent derrière. C’est ce qui m’attire vers les marchés financiers, la microstructure des marchés et, à terme, la recherche quantitative. Pour l’instant, j’en construis les bases.

Ce que j’explore +

Comment l’information, les transactions et l’incertitude interagissent, tout en acquérant les bases en mathématiques, en économie et en statistiques nécessaires pour les étudier sérieusement.

02

Rendre les maths compréhensibles.

Une idée. Puis une tangente.

L’option maths expertes m’a confronté à des problèmes difficiles ; en cofondant une initiative de tutorat entre élèves, j’ai appris à les expliquer à d’autres. J’ai découvert qu’expliquer clairement une étape est souvent le meilleur moyen de vérifier si je l’ai moi-même comprise. Cette habitude guide encore ma façon d’apprendre.

Là où tout a commencé +

Au lycée Victor-Duruy, j’ai aidé d’autres élèves à progresser en maths. À HKUST, je m’appuie sur ces bases quantitatives et sur mes premières expériences avec Python.

03

Confronter l’idée au réel.

GridReady est né d’une question concrète qui obligeait à regarder les infrastructures : où un centre de données pourrait-il trouver l’électricité nécessaire ? Notre équipe en a fait un prototype et a remporté le hackathon. J’ai aimé devoir rendre une idée utile, et pas seulement intéressante.

La question posée par le projet +

Même un site prometteur a besoin d’électricité. Le prototype explore les contraintes du réseau et les améliorations envisageables pour poser les bonnes questions dès le début d’une étude de faisabilité.

02.5 / MON PARCOURS JUSQU’ICI

De Paris
à Hong Kong.

01 / LES RACINES

Tout a commencé par des questions, à Paris.

Au lycée Victor-Duruy, j’ai choisi les spécialités mathématiques et HGGSP, ainsi que l’option maths expertes. Elles m’ont appris à examiner une question sous plusieurs angles : les chiffres, le contexte et les hypothèses qui les sous-tendent. C’est à Paris que j’ai appris à poser ces questions.

OUI, J’AI VRAIMENT CHOISI ENCORE PLUS DE MATHS.
02 / LE CHOIX

J’ai choisi d’aller plus loin.

Paris m’a donné de solides bases, mais je voulais voir ce que je pourrais apprendre dans un environnement nouveau. Partir à Hong Kong, c’était laisser mes habitudes derrière moi et trouver ma propre voie.

PLUS LOIN DE CHEZ MOI. PLUS PRÈS DU CHEMIN QUE JE VOULAIS SUIVRE.
03 / UN NOUVEAU DÉPART

Un nouveau lieu, de nouvelles questions.

Partir à l’autre bout du monde ne m’a pas donné un plan tout tracé. Cela m’a offert l’occasion de m’adapter, de découvrir d’autres points de vue et de construire le mien. À HKUST, j’étudie le fonctionnement des entreprises tout en explorant les marchés, les mathématiques et les projets qui transforment une question en quelque chose de concret.

COORDONNÉES ACTUELLES : HONG KONG · TOUJOURS AUTANT DE QUESTIONS.
01 / 03FAITES DÉFILER POUR SUIVRE LE PARCOURS ↓
PARIS DAUPHINE–PSL · PSL, UNIVERSITÉ FRANÇAISE LA MIEUX CLASSÉE (THE 2027)

J’ai décliné l’université française n° 1.

Je suis français. Si j’étudie à l’autre bout du monde, c’est par choix, pas par hasard.

L’OFFRE · PARISUniversité Paris Dauphine–PSLSciences des organisations
MON CHOIX · HONG KONGHKUST Business SchoolBBA · une nouvelle ville, un nouveau départ

Après le lycée, j’ai reçu une offre d’admission en Sciences des organisations à l’Université Paris Dauphine–PSL. Je ne l’ai pas refusée à la légère : c’était une belle opportunité, et Dauphine fait partie de PSL. Dans le classement Times Higher Education 2027, PSL est l’université française la mieux classée. J’ai pourtant choisi le BBA à HKUST.

J’aurais pu rester dans une ville dont je connaissais déjà les codes universitaires et sociaux. À Hong Kong, je devais me créer un nouveau quotidien, nouer des liens à partir de zéro et écouter des points de vue que je n’aurais peut-être jamais rencontrés à Paris. Cet éloignement faisait partie de mon choix.

Je n’en suis encore qu’au début de ce parcours. Je ne pense pas qu’étudier à l’étranger suffise à me distinguer. J’ai fait ce choix parce qu’il me pousse à m’adapter chaque jour et me laisse la liberté de tracer ma propre voie.

Je voulais choisir la suite, pas la suivre par défaut.

Classement de PSL : THE World University Rankings 2027. Dauphine–PSL fait partie de PSL.

LA CURIOSITÉ EXERCE UNE ATTRACTION

Une bonne question.
Et me voilà en orbite autour d’elle.

Mon attention dès que quelqu’un dit : « Il y a un problème intéressant. »

Déplacez la souris ou touchez la zone. Les flèches déplacent le point d’intérêt.

Pour l’instant, plus de questions que de réponses.

01 / SUIVRE LA QUESTION
03 / PROJETS CHOISIS

D’un « et si… »
à un projet concret.

Le projet avec lequel notre équipe a remporté le hackathon du Hong Kong AI Summit en octobre 2026. Il part d’une vraie question d’infrastructure.

✳ VAINQUEUR DU HACKATHONLE PROJET DE NOTRE ÉQUIPE

GridReady · Le projet en 90 secondesOCT. 2026
Le défi à l’origine du projet +
Sujet du hackathon CLP : urbanisation — réinventer l’énergie pour le consommateur de demain
Le défi de CLP : repenser l’énergie pour les foyers et les entreprises de demain.
PROJET LAURÉAT DE NOTRE ÉQUIPE · OCTOBRE 2026

GridReady

Trouver un terrain n’est que la première étape d’un projet de centre de données.

Lors du hackathon Hong Kong AI Summit, notre équipe a relevé le défi « Urbanization » proposé par CLP. Nous avons ramené une vaste question énergétique à une décision concrète : si le terrain d’un centre de données est choisi, le réseau peut-il réellement l’alimenter ? Avec GridReady, on place une demande électrique sur une carte de Hong Kong, on observe les contraintes simulées du réseau sur 48 créneaux de 30 minutes et on compare des solutions possibles. Nous avons conçu et présenté le prototype en 36 heures, puis remporté le hackathon.

01 / PLACER

Choisir un site et sa demande électrique.

02 / ANALYSER

Repérer les surcharges simulées au fil de la journée.

03 / AJUSTER

Comparer les améliorations et les autres options.

MA CONTRIBUTION

De la question à la solution.

J’ai contribué à choisir la faisabilité électrique comme problème à traiter et j’ai joué un rôle important dans la conception de notre solution. Il fallait transformer le vaste défi de CLP en une question que l’on puisse tester, puis trouver comment présenter clairement la réponse. J’ai aussi participé à la conception du site GridReady, qui explique le prototype et le raisonnement qui le sous-tend.

Les idées ont besoin d’énergie. Les centres de données aussi.
Enjeu stratégiqueÉnergie et infrastructuresPrototype
Voir les détails +

La question
Comment tenir compte des contraintes du réseau dès le choix initial d’un site ?

L’approche
On place un projet de centre de données sur la carte, on observe le réseau simulé sur 48 créneaux de 30 minutes, puis on compare des solutions. Le modèle fondé sur des données publiques comprend 90 nœuds et 151 lignes ; certaines couches du réseau et les capacités des équipements sont estimées.

Ce que le prototype permet d’examiner
Les limites de capacité, les équipements surchargés et les options d’amélioration, avec une estimation de leur coût et de leur durée. L’objectif est de rendre plus concrète une première discussion sur la faisabilité.

Le résultat
Un prototype fonctionnel réalisé en équipe, une vidéo de 90 secondes, une présentation orale de trois minutes et une victoire au hackathon à Hong Kong en octobre 2026.

La limite
Le modèle s’appuie sur des données publiques et des capacités estimées. Ses résultats nourrissent une première discussion sur la faisabilité ; ils ne représentent ni les capacités mesurées par CLP, ni une étude d’ingénierie, ni une autorisation de raccordement.

pitch_final.pdf

Toujours curieux. J’apprends encore. J’avance.

DÉFILEMENT ACTIVÉ. DÉTERMINATION AUSSI.
04 / APPRENDRE EN FAISANT

Des expériences
qui m’ont appris à poser des questions.

Mes premiers stages m’ont permis de découvrir comment fonctionnent différentes organisations. Mes engagements au lycée m’ont ensuite donné l’occasion d’expliquer des idées, d’animer des discussions et d’apprendre avec les autres.

2023 · PARIS

Stagiaire

Mediawan

Pendant un stage d’une semaine sur trois sites de Mediawan, j’ai découvert combien de métiers contribuent à un film, une série ou une animation. J’ai été initié aux fonctions juridiques et financières, ainsi qu’aux étapes qui mènent un projet du développement et de la préproduction à la production, à la postproduction, puis à sa présentation et à sa vente.

Rencontrer des professionnels à chaque étape de cette chaîne m’a permis de voir comment s’articulent les choix créatifs, les contraintes de production et les décisions commerciales. Derrière l’œuvre terminée, j’ai découvert un travail collectif bien plus vaste que ce que voit le public.

2024 · PARIS

Stagiaire en cabinet d’avocats

Christine Le Foyer de Costil

Mon stage auprès de Christine Le Foyer de Costil m’a fait découvrir le quotidien d’un cabinet d’avocats parisien. J’ai vu qu’une question juridique commence par l’analyse des faits, la recherche des règles applicables et la construction d’un raisonnement que l’on peut exposer clairement.

J’étais là pour observer et apprendre. J’en ai surtout retenu la précision qu’exige un travail parfois simple en apparence : un détail peut changer la façon de comprendre un problème, et une bonne réponse doit être à la fois rigoureuse et claire.

2024–2026 · PARIS

Membre expérimenté et
animateur des séances

Club de débat et d’éloquence · lycée Victor-Duruy

Comme membre expérimenté et animateur, j’ai participé aux débats et contribué au bon déroulement des séances à Victor-Duruy. Préparer un argument ne représentait qu’une partie du travail : il fallait aussi écouter, répondre aux points de vue opposés et s’adapter lorsque la discussion prenait une direction inattendue. Cette expérience m’a rendu plus attentif à la façon dont une idée est formulée et reçue.

2024–2026 · PARIS

Accompagnement d’élèves

Choix des spécialités

J’ai aidé des élèves plus jeunes à comprendre les spécialités proposées en Première et à réfléchir à ce que chaque choix pouvait leur apporter. Mon rôle n’était pas de décider à leur place. J’ai essayé de rendre les options plus claires, de répondre honnêtement à leurs questions et de partager ce que mes propres choix m’avaient appris.

2025–2026 · PARIS

Cofondateur et
tuteur en mathématiques

Tutorat entre élèves · lycée Victor-Duruy

J’ai cofondé une initiative de tutorat en mathématiques entre élèves et travaillé sur des exercices avec d’autres élèves. Nous nous concentrions sur le raisonnement de chaque étape, pas seulement sur le résultat. Expliquer une méthode à quelqu’un m’a aussi poussé à vérifier ma propre compréhension et à trouver une façon plus claire de la transmettre.

2025–2026 · PARIS

Président de comité

Model United Nations

En tant que président de comité, j’ai dirigé les débats, veillé au respect des procédures et aidé les délégués à échanger dans le cadre du Model United Nations. Je devais faire avancer la discussion tout en laissant chaque position s’exprimer. Cette expérience a réuni préparation, prise de parole et sang-froid lorsque le débat changeait de direction.

PLAN SOUPLE. CAP INCHANGÉ.

Un contretemps peut m’obliger à changer de plan.

Pas à renoncer.

Touchez la grille pour la déformer. Avec la souris, tirez un point puis relâchez-le. Les touches fléchées fonctionnent aussi.

Le plan encaisse étonnamment bien.

02 / ÇA BOUGE. J’AJUSTE. J’AVANCE.
05 / LA PERSONNE DERRIÈRE LES ONGLETS

De Paris à Hong Kong.
La curiosité m’a suivi.

LOIN DES TABLEURS

Aviron. Lacrosse. Golf.
Probablement en train de penser aux marchés.

Portrait de Yrieix Brissard
LA PREUVE QUE JE QUITTE PARFOIS MES TABLEURS.

J’aime suivre une question jusqu’à pouvoir l’expliquer, la mettre à l’épreuve ou m’en servir pour construire quelque chose.

Les marchés et la recherche quantitative m’intéressent parce qu’ils se situent au croisement des mathématiques, des décisions humaines et de l’incertitude. À HKUST, j’étudie les fondamentaux de l’entreprise tout en consolidant les bases de Python acquises au lycée et mon goût pour les mathématiques.

Au lycée Victor-Duruy, à Paris, j’ai aussi fait du tutorat en mathématiques, participé à des débats, présidé des comités de Model United Nations et aidé des élèves plus jeunes à réfléchir à leurs choix scolaires. Ces expériences m’ont appris que comprendre une chose et savoir l’expliquer sont deux compétences différentes. J’aime autant me plonger dans un problème que discuter avec quelqu’un qui me fait revoir ma première réponse.

Choisir Hong Kong, c’était prolonger cette curiosité. Je voulais découvrir un endroit loin de ce que je connaissais et apprendre à y trouver ma propre voie.

2026–AUJOURD’HUI · HONG KONG

HKUST

Étudiant en BBA à HKUST, au sein de la School of Business and Management.
Spécialisation envisagée : finance quantitative.
Investment Circle · membre.
Pourquoi j’ai choisi Hong Kong

2023–2026 · PARIS

Lycée Victor-Duruy

Baccalauréat, mention bien.
Mathématiques et HGGSP, avec mathématiques expertes.
Sciences économiques et sociales en anglais (DNL).
Spécialité physique-chimie en Première.
Animation du club de débat et d’éloquence et accompagnement d’élèves dans leurs choix.

CLUBS ET ASSOCIATIONS

Participer, poser des questions, s’impliquer.

HKUST BUSINESS SCHOOL

Investment Circle (I-Circle) — HKUST

Membre

HKUST BUSINESS SCHOOL

The Business Students’ Union, HKUSTSU

Membre

LYCÉE VICTOR-DURUY · 2025–2026

Model United Nations (MUN)

Président de comité

LYCÉE VICTOR-DURUY · 2025–2026

Tutorat en mathématiques entre élèves

Cofondateur et tuteur en mathématiques

LYCÉE VICTOR-DURUY · 2023–2026

Club de débat et d’éloquence

Membre expérimenté et animateur des séances

ENGAGEMENT · HKUST

Je donne mon sang dans le cadre de la campagne 35 for Life de HKUST.

MES COMPÉTENCES · EN CONSTRUCTION
Python · bases acquisesExcel · basesMathématiques

Python

CONNAISSANCES DE BASE

J’ai découvert les bases de la programmation au lycée. Je continue de les approfondir et souhaite explorer leurs applications dans les domaines quantitatifs.

Excel

NOTIONS D’EXCEL

J’ai des notions d’Excel que je continue à développer en parallèle de mes études à HKUST.

FAISONS CONNAISSANCE

Salut, moi c’est Yrieix. Ambitieux, mais je réponds aussi aux messages.

Français · langue maternelle

Français · langue maternelle
Anglais · IELTS Academic 7.0
Chinois mandarin · A2

LE CHEMIN LE PLUS DIRECT. UN JOUR OU L’AUTRE.

Quatre directions.
Une même curiosité.

Les maths, les marchés, Hong Kong et un week-end de hackathon bien rempli : autant de directions que je continue à explorer.

Déplacez le pointeur pour incliner l’objet. Cliquez et faites glisser pour le faire tourner, ou touchez l’un de ses points. Sur téléphone, balayez l’écran horizontalement. Les touches fléchées fonctionnent aussi.

EN CE MOMENT, J’EXPLORE

Mathématiques

Mathématiques expertes, puis tutorat entre élèves au lycée Victor-Duruy. J’aime aller au bout d’un problème, surtout quand je peux aider quelqu’un d’autre à en comprendre la solution.

Le parcours change. La curiosité reste.

03 / UN PARCOURS À PLUSIEURS AXES
06 / UN PEU MOINS SÉRIEUX

Quelques détails qui
en disent long sur moi.

Le tuteur de maths, l’étudiant curieux des marchés et celui qui insiste pour essayer encore une fois. Cliquez avec modération. Ou pas.

LE TUTEUR DE MATHS EN MOIMANCHE 1 / 3

Ce nombre me tracasse.

Un nombre ne suit pas la règle +2. Lequel ?

Le tuteur de maths en moi aimerait en discuter.

0 / 3 trouvés du premier coup
L’INDICE D’ÉLAN D’YRIEIX

Même un petit contretemps entre dans l’équation.

AMBITION / SOMMEIL / REBONDISSEMENTS100.00
+0,00 % depuis le départ

Le plan est prêt. La réalité ne l’a pas encore validé.

Un indice fictif de la vie étudiante. Pas une mesure de mes performances.

MON AMBITION, SANS LE JARGON D’ENTREPRISE

« Je me positionne stratégiquement en vue d’une croissance professionnelle à long terme. »

AVIRON

Encore un coup de rame.

Le rythme compte. Le bateau vous le fait comprendre sans détour.

MOINS COGITER. PLUS AVANCER.

L’aviron, sans les chaussures trempées.

GOLF

Confiance ≠ précision.

Un rappel utile : vouloir très fort ne suffit pas à résoudre l’équation.

LA CONFIANCE N’EST PAS UNE UNITÉ DE DISTANCE.

Optimisme : élevé. Balle : sceptique.

07 / LA RÉGATE DE 20 SECONDES

L’ambition est utile.
Le rythme aussi.

Affrontez mon rival à la régularité suspecte. Appuyez sur Ramer quand le curseur atteint la zone bleue. Les coups de rame bien synchronisés vous font avancer davantage.

VOUS LE RIVAL

Une petite course. Un esprit de compétition disproportionné.

Temps restant20s
Votre distance0m
Coups de rame réussis0
Trouvez le rythmeBLEU = PROPULSION

Touchez « Ramer » ou appuyez sur la barre d’espace lorsque le bouton « Ramer » est sélectionné. Attendez que le curseur revienne avant le prochain coup de rame.

20 secondes. Largement le temps de devenir compétitif.

08 / ET MAINTENANT ?

Une bonne conversation,
c’est déjà un bon début.

Vous avez un stage, un poste ou un projet en tête ?
Je serais ravi d’en discuter.

LA VERSION EN 30 SECONDES

Bonjour, je suis Yrieix.

Actuellement
Étudiant en BBA à HKUST, à Hong Kong.
J’explore
La finance quantitative, les marchés financiers et la microstructure des marchés.
Fait marquant récent
Notre équipe a remporté un hackathon avec GridReady · octobre 2026.
Expérience
Stage en cabinet d’avocats, immersion chez Mediawan et tutorat de maths cofondé avec d’autres élèves.
À la recherche de
Stages, premiers postes et projets auxquels contribuer.
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